Thứ sáu, 28/2/2025 | 10:01 GMT+7

Thực thi và phát huy “Văn hoá học tập” tại Công ty Truyền tải điện 4

Văn hoá học tập (learning culture) mô tả quá trình tiếp thu cái mới, chuyển giao tri thức và áp dụng chúng vào thực tế làm việc. Mục tiêu cuối cùng là mang lại hiệu quả công việc, gia tăng uy tín/thương hiệu và doanh thu được cải thiện.

Mỗi cá nhân trong doanh nghiệp đều sở hữu những tri thức cá nhân và tiềm tàng năng lực để cải thiện hiệu quả của doanh nghiệp. Nếu thiếu đi các hoạt động học tập thường xuyên, liên tục, những tri thức đó sẽ đến và đi cùng với nhân viên mà không đem lại giá trị lâu dài. Để tối đa hóa lợi ích của việc học này, chúng ta cần xây dựng một môi trường mà trong đó nhân viên luôn luôn chia sẻ những tri thức đó với đồng nghiệp, biến tri thức của cá nhân trở thành tài sản chung của doanh nghiệp.

Như Chủ Tịch Hồ Chí Minh đã phát biểu

“Học hỏi là một việc phải tiếp tục suốt đời

Suốt đời phải gắn liền lý luận với công tác thực tế

Không ai có thể tự cho mình đã biết đủ rồi, biết hết rồi

Thế giới ngày ngày đổi mới, nhân dân ta ngày càng tiến lên, cho nên chúng ta phải tiếp tục học và hành để tiến bộ kịp nhân dân "

Để triển khai văn hóa học tập một cách có chiến lược, bên cạnh việc xác định vai trò các đối tượng tham gia, doanh nghiệp cũng cần lưu ý đến 3 thành tố sau:

* Cơ hội học tập: Nhân viên phải được lựa chọn tiếp cận những khóa học, tri thức mà họ mong muốn – có liên quan trực tiếp tới công việc, chuyên môn và lợi ích của họ, chứ không thể bị ép buộc học càng nhiều càng tốt.

* Khả năng học tập: Nhân viên không chỉ cần học nội dung mà còn cần được đào tạo về cách thức học tập. Chỉ khi như vậy, họ mới có thể tự mình biết cách thích nghi và tiếp cận tới các tri thức mới mẻ và đúng đắn hơn so với thời đại.

* Môi trường học tập: Nhân viên không muốn đơn thương độc mã trên con đường học tập chỉ để đáp ứng nhu cầu cá nhân của họ. Họ luôn muốn được tham gia vào một “lớp học” mà trong đó bạn đồng học cùng nhau chia sẻ văn hoá học tập, động viên tinh thần và có tính cạnh tranh lẫn nhau.

Chỉ cần thiếu đi một trong ba thành tố trên là doanh nghiệp đã làm giảm đi rõ rệt hiệu quả của văn hoá học tập.

Kế hoạch sẽ mãi mãi chỉ là kế hoạch nếu như không có thực thi. Những tuyên ngôn về “doanh nghiệp học tập” sẽ mãi mãi chỉ là những lời nói suông nếu như thiếu những hoạt động thực tiễn.

Văn hoá học tập (learning culture) là một trong 5 Văn hóa đặc trưng của kỷ nguyên số mang lại lợi ích lâu dài cho doanh nghiệp và cá nhân nhân viên, bao gồm: Lấy khách hàng làm trung tâm (Customer-centric), định hướng dữ liệu (Data-driven), văn hóa Minh bạch (Transparent culture), Văn hóa Cộng tác (Collaborative culture) và Văn hóa Học tập (Learning culture).

Công ty Truyền tải điện 4 (PTC4) là đơn vị trực thuộc Tổng công ty Truyền tải điện Quốc gia luôn chú trọng đến Văn hóa học tập. Thực hiện Chỉ thị liên tịch của Tổng công ty, Công ty đã ban hành Kế hoạch liên tịch về việc phát động và triển khai phong trào thi đua học tập chủ động toàn PTC4, xây dựng PTC4 thành tổ chức học tập.

Minh chứng cho việc thực thi Văn hóa học tập tại PTC4 là một điển hình tiêu biểu của anh Phạm Ngọc Luật – Phó Giám đốc Truyền tải điện miền Tây 1:

Ngày 13/12/2024, anh Phạm Ngọc Luật được Viện Công nghệ châu Á (AIT) trao tặng Bằng Tiến sĩ Kỹ thuật. Kết quả đạt được là do quá trình nỗ lực cao của anh Luật vừa bảo đảm công tác đang đảm trách (đặc biệt là giai đoạn thi công Đường dây 500kV mạch 3) vừa phải tham gia học tập nghiêm túc (từ xa trong giai đoạn dịch Covid-19 và tập trung từng đợt theo chương trình tại Thái Lan).

Anh Luật có kết quả học tập bậc Thạc sỹ cao và trình độ tiếng Anh IELTS 6.5 nên đã nhận được học bổng toàn phần từ Hoàng Gia Thái Lan cho suốt thời gian học tập 3,5 năm tại Viện Công nghệ châu Á (AIT), do đó không ảnh hưởng đến quỹ đào tạo của EVNNPT và Công ty. Kết quả, anh Luật có công trình nghiên cứu được đăng trên tạp chí khoa học quốc tế Q1; hoàn thành các yêu cầu sớm hơn 6 tháng so với thời gian yêu cầu của chương trình (3 năm hoàn thành so với hạn định 3,5 năm cho bậc học Tiến sĩ).

Mặc khác, từ Việt Nam sang Thái Lan tập trung học từng đợt theo yêu cầu của trường nên chi phí máy bay anh Luật phải tự đài thọ khá tốt kém. Thời gian tập trung tại trường anh Luật vẫn phải làm việc từ xa để vận hành ổn định lưới điện TTĐ miền Tây 1 quản lý.

Anh Luật là tấm gương cho phong trào Văn hóa học tập tại Công ty. Do đó, nhằm động viên khen thưởng kịp thời cho CBCNV, Công ty đã tặng thưởng Giấy khen kèm tiền thưởng chuyên đề cho anh Phạm Ngọc Luật. Lễ trao Giấy khen được tổ chức long trọng kết hợp với Hội nghị Người lao động năm 2025, tổng kết công tác Công đoàn năm 2024, triển khai nhiệm vụ năm 2025 tại hội trường Truyền tải điện miền Tây 1 vào chiều ngày 26/02/2025. Đại diện lãnh đạo Công ty – Ông Nguyễn Văn Bảy, Phó Giám đốc Công ty, Phó Chủ tịch Công đoàn Công ty đã trao Giấy khen cho anh Phạm Ngọc Luật tại bục vinh dự.

Tóm lại, qua các nội dung trình bày trên và nhân vật điển hình minh chứng, chúng ta thấy rằng “Văn hóa học tập” là một trong những nội dung quan trọng trong Văn hóa doanh nghiệp để đưa con tàu của Công ty Truyền tải điện 4 thẳng tiến trong suốt cuộc hành trình văn hóa./.

Một số hình ảnh liên quan: